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吕梁市卫生学校简介
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吕梁市卫生学校简介

吕梁卫校附属医院又有大批医疗设备和医护人员,这些资源也能成为吕梁大医院的一臂之力。

诸如种种充分说明吕梁卫校是医学人才密集的地方,也是卫生事业人才培养的摇篮。

  虽然学校师资力量雄厚,教学手段先进,但没有临床实践的教学和没有教学实践的临床都是没有生机和活力的。只有吕梁大医院与吕梁卫校整合发展,将在医疗教学、科研等方面实现资源共享,优势互补。有利于推动吕梁医教事业的发展,有利于促进医教科研水平的提高,达到互惠双赢。所以走医教结合之路,创新型办学模式是最佳选择。

总体设想成立吕梁大医院及高级卫生附属学校是吕梁卫生事业转型发展跨越发展的客观之路。

(二)、队伍建设

我校“十二五”规划,以创建学习型组织为契机,在提升内涵建设方面,注重队伍建设,在抓好职工理论学习的同时,全面修订学校管理制度并严格执行,从而优化管理过程,进一步提高学校管理水平,力争早日创建省级五星级管理学校。

首先大量启用近年来招聘进入的本科毕业生,鼓励年轻人努力学习,刻苦专研,尽快提高自身素质,制定相关的政策(如:2009年制定了《加快中青年教师培养方案》),培养大批优秀教师,示范专业、骨干教师及学科带头人,真正打造吕梁卫校精品教师工队伍。

其次通过院校合作办学,加深教与学的交流,多聘请专科特色医院具有丰富临床经验的技术人才,交流充实到我校教师队伍中来,同时建立和制定教师到医院临床实习上班的制度,将现掌握的专业理论应用于临床实践,以加强促进“双师型”教师队伍的建设,让更多的教师能够取得相应专业的多项技术职务,提高“双师型”教师的比例。

再次就是提高职工队伍的素质,进一步提高学校的办学水平。

一是让职工树立服务育人的意识。全体教职工要尽心尽力做好各项服务工作,履行全心全意为人民服务的宗旨。

二是切实加强职工的责任意识。责任是做好工作的一种动力,也是一种良心。要切实增强职工的责任感和使命感。

三是要提高职工工作技能和办事的本领。

四要加强学校制度建设,按照中职学校教育教学发展的规律依法调整、修改、完善各项管理制度,并严格执行,推进规范化科学化的进程。提高创新意识,不断改革管理方式,从而助长新的活力和动力。

                          0一二年八月二十六日

 

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